吉林科技职业技术学院官网，吉(jí)林科技职业技术学院地址在哪(nǎ)里是(shì)吉林科技职业技术学院(yuàn)，是经吉林省人民(mín)政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育(yù)学历证书(shū)资(zī)格，纳入全(quán)国统一招生计划的(de)全日制民(mín)办普通(tōng)高等职业技术院校的。

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吉林科技职(zhí)业技(jì)术(shù)学院官网，吉(jí)林科技职业技术(shù)学院(yuàn)地址在(zài)哪里

　　学院始(shǐ)建于1998年，2010年6月25日更名(míng)为吉林科技职业技术学院(yuàn)位于(yú)吉林长春，坐(zuò)落在二道经济each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数开发区，毗邻净月潭国家森林公园(yuán)和莲花山(shān)生态旅游度假(jiǎ)区(qū)。

　　校(xiào)园规划占地(dì)面积(jī)41万平(píng)方米(mǐ)，建筑(zhù)面积19万平方米(mǐ)，教(jiào)学仪(yí)器设备总值3700万元，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　学院下设(shè)四个分院一个部，开设国家统招专业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科技职业技术(shù)学(xué)院办学条(tiáo)件

　　办(bàn)学条件

　　教学仪器设备总(zǒng)值(zhí)3700万(wàn)元，图书馆藏书(shū)10万(wàn)册。

　　拥有行(xíng)政楼(lóu)、教学楼(lóu)、实验楼(lóu)、学(xué)术(shù)报告厅、多功(gōng)能会议(yì)室(shì)、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电子(zi)图书阅览室、大型计(jì)算机教室、学(xué)生公(gōng)寓、体(tǐ)育场、大学生(shēng)文化活动中(zhōng)心、学生餐(cān)厅、超市(shì)、浴池、银行(xíng)ATM机(jī)。

　　校园建筑理(lǐ)念(niàn)先进，校风校貌和(hé)谐清新，环境卫生整洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学子理想的学习、生(shēng)活乐园(yuán)。

　　学院设(shè)有五院一部(bù)，汽车应(yīng)用学院、制(zhì)造工(gōng)程学院、医护教育(yù)管理(lǐ)学院、继续(xù)教(jiào)育学院、国际交(jiāo)流(liú)学院(yuàn)、公共基(jī)础部。

　　学院坚(jiān)持(chí)贯彻科学发展观和“以人为本(běn)”的治学(xué)思(sī)想，坚持“立德修身(shēn) 科(kē)技报国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚能笃行”的校(xiào)训，积极(jí)贯彻“基础理论够用，实践技能过硬，特色(sè)培养突出，素质教育为重”的教(jiào)改思路(lù)，不断创新教学模式，提高人才培养质量。

　　吉(jí)林科技职业技术(shù)学(xué)院

　　聘请国家和省属重点院校的(de)教授和(hé)国内(nèi)知名企业的高(gāo)级技术总(zǒng)监、高级工程(chéng)师进入(rù)学(xué)院指导我院制(zhì)定(dìng)人才培养(yǎng)计划，由学科带(dài)头人(rén)和“订(dìng)单(dān)”企(qǐ)业人力资源总监共同组成创(chuàng)新(xīn)教学改革领(lǐng)导小组，针对(duì)所设专(zhuān)业，实施阶段目标教(jiào)学和量化(huà)管理，建立(lì)了全程教学质量监控体系。

　　学院(yuàn)特(tè)别重(zhòng)视开展实践教学，强化培养学生each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数的实(shí)践能力(lì)和职业精神。

　　学院实践教学科研(yán)中心(xīn)

　　吉林(lín)科(kē)技职业技术学(xué)院研(yán)究机构(gòu)

　　学校有一个实践(jiàn)教学科研中心——长春(chūn)市康嘉科技有限公司(sī)，而(ér)且还有汽车(chē)机电(diàn)实训中心、各专业(yè)实训室(shì)以(yǐ)及多个专业实验室(shì)。

　　吉林科技职(zhí)业技(jì)术学院学(xué)术交流

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵山大学国际(jì)交流处李景粲(càn)处(chù)长一(yī)行3人来我院考察交流。

　　2011年3月17日，韩国加耶(yé)大学来我院参观(guān)交流

　　2011年4月1日下午，韩国(guó)庆(qìng)南情报大学崔成卿一行三人到我院参观访问(wèn)，王(wáng)忠诚院(yuàn)长向韩国庆南情报大(dà)学介(jiè)绍了我院的基本情况。

　　我院与吉林大学、东(dōng)北师范大学(xué)、长春(chūn)理工大学等多所大学建立了良好(hǎo)的合(hé)作关系，并为(wèi)本科毕(bì)业生考研、继续深造等选择(zé)提供强有力的支持。

　　学校地(dì)址(zhǐ)：长春市二(èr)道经济开发区长(zhǎng)吉南线(xiàn)７７７７号(hào)

　　学校(xiào)性质：公办,私立(lì)

吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业技术(shù)学(xué)院地址(zhǐ)在哪里，哪个城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公开(kāi)信(xìn)息(xī)显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科技职业技术(shù)学(xué)院地址在 吉林(lín)省长春市二(èr)道区(qū)长吉南(nán)线7777号(hào)。

　　 学校简介

　　 吉(jí)林科技职业技(jì)术(shù)学院是(shì)经(jīng)吉(jí)林省(shěng)人民政府批(pī)准、教育(yù)部备案，具有独立颁发国(guó)家高等教育学历 证书(shū) 资格(gé)，纳入(rù)全国统一招生计划的全日制民(mín)办普通高等(děng)职业技术院校(xiào)。

　　学院位于素有"汽车(chē)城"、" 电(diàn)影 城"、"科技(jì)文化(huà)城"、"大学之(zhī)城"、"森(sēn)林(lín)城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内，校(xiào)园(yuán)坐落在(zài)二道经济开发区(qū)，禅橡喊毗邻东北旅游(yóu)胜(shèng)地净月潭(tán)国家(jiā)森林公园和莲(lián)花山生态旅游度(dù)假区。

　　 学(xué)院下设四个分院(yuàn)一个部室，分别是汽车(chē)应用分院、制造工程分院、管(guǎn) 理工(gōng) 程分院、继续教育(yù)分院(yuàn)、公共基础部，开设(shè)国家统(tǒng)招专(zhuān)业(yè)28个，继续教育(yù)专业20余个(gè)。

　　其(qí)中，汽车检测与维修(xiū)技术专业、汽车each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数营销与服务专业、数控专业(yè)、模具(jù)设计与制造专业、城市轨道交通运营管理专业、会计电算(suàn)化专业、旅游管理专业(yè)、道路与桥梁工程专(zhuān)业、建筑工程技术专业、社区康复(fù)专业为十大热门专业(yè)， 专业(yè)设置(zhì) 逐步实现与市场对接。

　　 学院拥有教学仪(yí)器设备总值3700万元，如卖图 书 馆(guǎn)藏书(shū)10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术(shù)报告厅(tīng)、多功(gōng)能会(huì)议室(shì)、阶梯教室(shì)、多媒体教室(shì)、汽车机电实训中心、各专业(yè)实训室、电(diàn)子图书阅览室(shì)、大型 计算机 教室(shì)、学生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生(shēng) 文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理(lǐ)念先(xiān)进(jìn)，校风(fēng)校貌和谐清新，环(huán)境(jìng)卫生(shēng)整(zhěng)洁优雅，是莘莘学(xué)子理(lǐ)想的 学(xué)习 、生活乐园。

　　学院(yuàn)注重教书育人(rén)、管理育人(rén)、服(fú)务育人、环境(jìng)育人(rén)和学生(shēng)的全(quán)面发展(zhǎn)。

　　历(lì)经多年的(de)发(fā)展(zhǎn)积淀，形成了(le)符合(hé)青(qīng)年特点、紧跟时代(dài)发(fā)展、具有职教魅力(lì)的校园文化。

　　学习创新型、兴(xīng)趣特长型、公益服务型和文体活动型等学生组织活(huó)跃而广泛。

　　文(wén)学社、记者(zhě)站(zhàn)、青(qīng)年 志愿(yuàn) 者协(xié)会(huì)、 创(chuàng)业 者协会、国旗护卫(wèi)队、书(shū)法爱好者协会、英语协贺野会、大学生合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮(lán)球队、足球队、乒(pīng)乓球队等30余个学(xué)生 社团 组织经(jīng)常(cháng)开(kāi)展活动，“自强(qiáng)不(bù)息(xī)”、“追(zhuī)求(qiú)卓(zhuó)越”、“超越(yuè)自(zì)我(wǒ)”已经成(chéng)为广大(dà)学生不(bù)断进取的目标和动力。

　　丰富多彩的(de)校园(yuán)文化活动，活跃的学生课余生(shēng)活(huó)，良好的教风、学风和校(xiào)风，为(wèi)学生(shēng)的 成长 成才创(chuàng)造了(le)有利条件。

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